炎德英才2026届高三5月联考（L5）生物解析

7.D【解析】人工合成生物分子，首先需知道其精确序列(一级结构)，A正确。题干中酵母 \(tRNA^{Ala}\) 含有11种核苷酸，因碱基种类决定核苷酸种类，因此酵母 \(tRNA^{Ala}\) 含有11种碱基，除了A、U、G、C四种常见碱基，还有其他碱基7种，B正确。”退火”指通过碱基互补配对(A-U，G-C)形成氢键，从而形成tRNA的二级结构(如三叶草结构)，C正确。tRNA是RNA，连接两个RNA半分子需要使用RNA连接酶。DNA连接酶连接DNA片段，此处不需要，D错误。

8.D【解析】实验一：P 黑体红眼(aaBB)×灰体紫眼(AAbb) \(F_{1}\) 全为灰体红眼(AaBb)，说明灰体(A)对黑体(a)为显性，红眼(B)对紫眼(b)为显性，且亲本都是纯合子。实验二：\(F_{1}\) 灰体红眼雄(AaBb)×黑体紫眼(aabb)→子代黑体红眼:灰体紫眼=1:1。此为测交，结果1:1，说明雄果蝇只产生了两种配子即aB和Ab，且比例为1:1。表明雄果蝇中A/b和a/B完全连锁，且不发生交换。实验三：\(F_{1}\) 灰体红眼(AaBb)×黑体紫眼雄(aabb)→子代四种表型，比例约为1:19:19:1。由此测交推测雌果蝇产生了四种配子，即 \(AB: Ab: aB: ab=1: 19: 19: 1\)，由此说明AB和ab两种配子是染色体互换得来的重组类型，因此雌果蝇重组配子比例 \(=2 / 40=5\%\)，A正确。由实验二可知，雄中a与B连锁，A与b连锁，且不发生交换，B正确。雄配子aB和Ab，与雌配子AB、Ab、aB、ab四种配子随机结合，子代不会出现黑体紫眼(aabb)，因为雄蝇不产生ab配子，C正确。控制体色和眼色的基因位于一对同源染色体上，遵循基因的分离定律，但不遵循自由组合定律，D错误。

9.A【解析】原理分析：A值：初始 \(O_{2}\) 量。甲瓶(不透光)：其中，所有生物(浮游植物+浮游动物+微生物)进行呼吸作用后，得B值(相对只有浮游植物的呼吸作用后所得值)偏小；乙瓶(透光瓶)：其中，浮游植物进行光合作用产生 \(O_{2}\)，所有的生物(浮游植物+浮游动物+微生物)进行呼吸作用消耗 \(O_{2}\)，之后得C值(相对只有浮游植物的光合作用与呼吸作用后所得值)偏小。A-B的差值是该生态系统中所有的生物进行呼吸作用消耗 \(O_{2}\) 量，可以换算出呼吸作用消耗的有机物量，有机物氧化分解释放出的能量只有一部分以热能形式散失。所以A-B差值换算成的有机物中的能量大于以热能形式流出该生态系统的能量，A错误。C-A的差值小于该生态系统中浮游植物进行光合作用释放 \(O_{2}\) 量，即小于浮游植物的净同化量(用于自身生长、发育、繁殖的能量)，B正确。C-B的差值等于12小时内浮游植物光合作用产生 \(O_{2}\) 量，换算成有机物即流入该生态系统的总能量，C正确。某一时刻调查的生物量是现存生物量，由于浮游植物个体小、寿命短，又会被浮游动物大量摄食，所以在调查的某一时段内其生物量可能低于浮游动物，D正确。

10.C【解析】去除细胞外液中的 \(Ca^{2+}\)，刺激a处：兴奋可沿神经纤维传到电表两端，指针偏转；但突触前膜无法释放乙酰胆碱，腓肠肌不收缩。刺激b处(肌肉)：肌肉本身可直接受刺激收缩，A正确。正常情况下，刺激a，兴奋可传到肌肉，故电表指针偏转，肌肉收缩；刺激b(肌肉)，肌肉收缩，但兴奋不能反向通过突触(从肌肉传到神经处)，故电表不偏转，B正确。刺激a，肌肉不收缩，原因可能有：1神经受损，兴奋无法传到末梢；2缺乏 \(Ca^{2+}\)，递质无法释放；3肌肉自身问题等。滴加乙酰胆碱后肌肉收缩，只说明肌肉正常，C错误。先刺激a，肌肉收缩、指针偏转，说明兴奋能由a传向肌肉；再刺激b，肌肉收缩但指针不偏转，说明兴奋不能由肌肉反向传到神经。这能证明兴奋在反射弧中(从神经到肌肉)是单向的，但由于电流表与肌肉在a处的同一侧，故不能证明在神经纤维上是双向的，D正确。

11.D【解析】本实验的自变量是是否低温处理以及低温处理的部位(接穗或砧木)，A错误。低温诱导(春化作用)是复杂的过程，需要多种激素和基因组共同作用，赤霉素作为激素不起催化作用，B错误。外源赤霉素能促进开花，只能说明赤霉素是开花途径中的一环，不能证明与低温诱导的代谢途径完全相同。低温可能还通过其他途径(如改变基因组表达)促进开花，C错误。砧木经过低温处理，接穗未经低温，结果植株开花。因为能感受低温信号的只有具有分裂能力的分生组织细胞，故推测砧木中含有感受低温刺激的分生组织，D正确。

12.D【解析】果酒发酵的菌种为酵母菌，属于真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧型；果醋发酵的菌种为醋酸菌，属于原核生物，代谢类型为异养需氧型，A正确。发酵装置在发酵之前应用70%酒精消毒处理，以防杂菌污染，B正确。果酒发酵(酵母菌)初期需氧气进行有氧呼吸大量繁殖，随后密封进行无氧呼吸产生酒精。装瓶2/3满为防止发酵液溢出，定期松盖排气防止瓶内压力过大，C正确。过程3果醋发酵(醋酸菌)需氧，因是在果酒的基础上发酵产生果醋，所以产生 \(CO_{2}\) 气泡少，为满足醋酸菌对氧的需求，应开盖发酵(或敞盖发酵)，所以不需拧松瓶盖放气，D错误。

13.CD【解析】叶绿体是半自主细胞器，有DNA，RNA、核糖体，能合成部分蛋白质，A正确。加入叶绿体的小鼠细胞，叶绿体可能在其中进行光合作用产生有机物和 \(O_{2}\)，对细胞生存有利，B正确。实验一、二说明叶绿体在离体或异种细胞中能短暂进行生命活动，具有一定自主性，但不能证明叶绿体是”进行生命活动的基本单位”。细胞才是生物体结构和功能的基本单位，C错误。实验一(动物细胞培养)培养基中常加动物血清、葡萄糖。实验二(离体叶绿体培养)的培养基是简单的无机培养基，叶绿体离体培养不需加动物血清，D错误。

14.AC【解析】多个起点同时复制可缩短DNA复制的总时间，提高复制速率，A错误；DNA聚合酶的催化特性是只能将脱氧核苷酸添加到已存在的核苷酸链的 \(3’\) 端羟基上，因此子链只能从 \(5’\) 端向3’端延伸，B正确；解旋酶的作用是断裂DNA双链之间的氢键，使双链解开，C错误；DNA复制时，前导链(与复制叉移动方向一致)连续合成，后随链(与复制叉移动方向相反)不连续合成，D正确。

15.D【解析】因为人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，只有当 \((Rh^{-})\) 的人接受 \((Rh^{+})\) 人的血液后，才会通过免疫反应产生该抗体(至少需5天)。抗RhD抗体与 \(Rh^{+}\) 红细胞表面的RhD抗原结合，激活补体或介导吞噬，导致红细胞破裂(溶血)，A正确。第一胎时，母体初次接触 \(Rh^{+}\) 胎儿红细胞是在妊娠末期或分娩时，产生抗体时胎儿已经娩出，且产生的抗体量少，故不会导致溶血。但体内已经产生记忆细胞，第二胎时再次接触RhD抗原，会发生二次免疫，抗体大量快速产生，通过胎盘进入胎儿体内，引起溶血，B正确。预防措施是在 \(Rh^{-}\) 母亲分娩第一胎 \(Rh^{+}\) 婴儿后48小时内，给母亲注射抗RhD抗体。此抗体可与进入母体的胎儿 \(Rh^{+}\) 红细胞上的RhD抗原结合，进而导致该红细胞被清除，以防止母体产生抗RhD抗体和记忆细胞，从而预防下一胎溶血，C正确。ABO血型不合引起的新生儿溶血(如O型母亲怀A或B型胎儿)可发生在第一胎。因为母亲天然存在抗A或抗B抗体，这些抗体可通过胎盘进入胎儿引起第一胎溶血，D错误。

16.ABC【解析】对土壤中分解塑料的细菌，可以用稀释涂布平板法或平板划线法进行分离，但计数只能用稀释涂布平板法(形成单菌落计数)，A错误。制备单克隆抗体的第一次筛选(用HAT培养基)是为了获得杂交瘤细胞(即能产生抗体又能增殖)，但此时杂交瘤细胞不一定产生所需抗体。第二次筛选是用抗原—抗体杂交方法筛选出能产生所需特异性抗体的杂交瘤细胞，即检测为阳性的细胞，而非阴性，B错误。①动物细胞培养中 \(5\%CO_{2}\) 的作用是维持培养液的pH。②给病人输氧混入 \(5\%CO_{2}\)，是刺激呼吸中枢，维持呼吸。两者作用不同，C错误。这是基因工程在器官移植中的应用设想，通过基因敲除或抑制抗原基因表达，降低免疫排斥，D正确。

17.(除标注外，每空2分，共12分)
(1)为还原 \(C_{3}\) 提供能量，NADPH还作还原剂(答全才给分)
(2)5(1分)
(3)\(C_{3}\) (或三碳化合物)(1分)
(4)在类囊体膜外侧消耗 \(H^{+}\) 生成NADPH，在类囊体腔(内侧)水光解生成 \(H^{+}\) (顺序可以颠倒，但要答到2个反应过程才给全分)
(5)运输 \(H^{+}\)，催化合成ATP(答全才给分)
(6)①将过剩的电子传递给氧气，生成 \(H_{2}O_{2}\)，进而被过氧化氢酶清除 ②将叶绿体吸收的过剩光能转化为热能散失
【解析】(1)ATP与NADPH为还原 \(C_{3}\) 提供能量，NADPH还要充当还原剂。(2)5层，\(O_{2}\) 在叶绿体类囊体腔产生后出类囊体腔，1层膜出叶绿体(2层膜)进入线粒体内被消耗(2层膜)。(4)①在类囊体膜外侧 \(NADP^{+}+H^{+}+2e^{-} \to NADPH\)，该过程消耗 \(H^{+}\)；②在类囊体腔中水光解产生 \(H^{+}\)。(5)ATP合酶将 \(H^{+}\) 顺浓度梯度运输到类囊体腔内，同时驱动ATP的合成(或催化生成ATP)。(6)①将过剩的电子传递给 \(O_{2}\)，形成超氧化物 \(H_{2}O_{2}\)，再经 \(H_{2}O_{2}\) 酶催化生成 \(H_{2}O\) ②将叶绿体吸收的过剩光能转化为热能散失，以减少电子的释放，这样减少 \(H_{2}O_{2}\) 的产生。

18.(除标注外，每空2分，共12分)
(1)二(或2)实验(三) \(F_{1}\) 为AaBbDd自交，\(F_{2}\) 表型之比是9:3:3:1的变形，是两对同源染色体上杂合子自交的分离比
(2)不正确(1分)，8号染色体可能携带B/b或D/d基因，两者不连锁(1分)(共2分)
(3)高甜浓香型 D/d B/b
【解析】(1)由题意可知，B基因控制奎宁酸合成酶的合成，其催化产物是玉米香气的重要组成成分，BB与Bb具有相同的遗传效果，且D基因对其表达有抑制作用。因此无香型基因型为B_DD、bb__，清香型为B_Dd，浓香型为B_dd。实验一甲(高甜无香型)×乙(低甜无香型)，\(F_{1}\) 全为高甜无香型，\(F_{2}\) 代高甜无香型:低甜无香型=3:1，说明高甜对低甜为显性；实验三甲(高甜无香型)×丙(低甜浓香型)，\(F_{1}\) 为高甜清香型，\(F_{2}\) 中高甜:低甜为3:1，无香型:清香型:浓香型=7:6:3，则甲的基因型为AAbbDD、乙为aaBBDD，丙为aaBBdd。高甜无香型:高甜浓香型:低甜无香型:低甜清香型:低甜浓香型:高甜清香型=6:2:1:2:1:4，该比例为9:3:3:1的变式，由此可知控制甜度和香气的三对等位基因位于2对同源染色体上。(2)由题意可知，浓香型基因型为B_dd，清香型基因型为B_Dd，根据电泳图谱，不能确定8号染色体上携带D/d基因，理由是无香型为B_DD，bb__，浓香型基因型为B_dd，清香型基因型为B_Dd，仅根据电泳图谱无法区分D和d基因所在的染色体，即8号染色体可能携带B/b或D/d基因，两者不连锁。(3)实验三中，”高甜浓香型”个体只有一种基因型:AaBbdd。也就是说，这类个体在D位点一定是dd，而在B位点一定是Bb。因此，若8号染色体上携带D/d，则这类个体在该染色体上应都表现为来自亲本丙的类型；若8号染色体上携带B/b，则这类个体在该染色体上应都表现为甲、丙两亲本对应条带同时出现。

19.(每空2分，共12分)
(1)小肠吸收后通过血液循环运输到胰腺
(2)稀盐酸经过(狗的)上段小肠肠腔引起胰腺分泌胰液不是神经调节(或者稀盐酸刺激小肠引起胰液分泌的过程不依赖于通向小肠的神经)
(3)有(分)，就是沃泰默做的第二组实验(1分)(共2分)
(4)小肠黏膜研磨后的提取液把实验狗的小肠黏膜研磨后得到的提取液注入同一条狗的静脉中，结果胰腺不分泌胰液
(5)提供小肠黏膜的狗进食不久，酸性食糜(或胃中盐酸)已经刺激其小肠黏膜分泌促胰液素了(或者进食后的狗的小肠黏膜分泌的促胰液素使得另一条狗的胰腺分泌胰液增加)
【解析】(1)稀盐酸被小肠吸收后进入血液，通过血液循环运送到胰腺。(2)胰腺分泌胰液可以不通过(或不依赖)通向小肠的神经(或稀盐酸刺激小肠引起胰液分泌的过程不依赖于通向小肠的神经)。(3)有对照。他们的对照是：将稀盐酸单独注射到同一条的静脉中(即沃泰默的第二组实验)作为对照，排除了稀盐酸直接作用引起胰液分泌的可能性。(4)未经稀盐酸刺激的小肠粘膜研磨后的提取液。设置对照实验：将等量的未经稀盐酸刺激的小肠粘膜研磨后的提取液注射到同一条狗的静脉中，观察是否引起胰液分泌。结果：不引起胰液分泌，从而证明的确是在稀盐酸刺激下小肠黏膜分泌的化学物质(促胰液素)起的作用。(5)进食后，胃中食糜中的盐酸会刺激小肠粘膜分泌促胰液素，该小肠黏膜研磨后的提取液中含有促胰液素，它通过血液循环运输到胰腺，促进胰液分泌。

20.(每空2分，共12分)
(1)阻击风沙，修复生态，或防风固沙、涵养水源，调节气候(只答一点不给分)降低风速，形成”遮阳伞效应”，减少地表水分蒸发(只答一点不给分)
(2)使群落结构复杂，增强自我调节能力，提高抵抗力稳定性(任答两点即可给2分)
(3)整体
(4)有机物越来越多、微生物种类与数目越来越多(答全才给分)将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入该生态系统的总能量(或者充分利用空间和资源，增大流入该生态系统的总能量，获得了更大的效益)(答到”增大流入生态系统总能量”即可给2分，合理即可)
【解析】(1)三北防护林通过防风固沙、涵养水源，调节气候来提高农田生态系统的稳定性；光伏板能遮挡阳光，减少地表水分蒸发，降低风速。(2)使群落结构复杂，增强自我调节能力，提高抵抗力稳定性。(3)整体原理(考虑经济、社会、自然效益的统一)。(4)①有机物积累增加，土壤肥力提高；②微生物种类和数量增加，分解作用增强。意义：将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入该生态系统的总能量(或者充分利用空间和资源，增大流入该生态系统的总能量，获得了更大的效益)。

21.(除标注外，每空2分，共12分)
(1)细菌不能通过，但培养液和营养物质可以通过再测定每一臂的细菌，发现没有一个细菌能在基本培养基上生长
(2)有(一个至多个)限制酶切割位点、标记基因(答全才给分)
(3)启动子与终止子之间
(4)B(1分)LacZ(1分)将导入操作后的大肠杆菌培养在添加有氨苄青霉素和X-gal物质的固体培养基中，一段时间后，菌落呈现白色的就是成功导入重组质粒的大肠杆菌
【解析】(1)允许培养基中物质自由通过，但细菌不能通过(或防止细菌直接接触，但允许化学物质通过)。在U型管的两臂中均不会出现野生型菌落，故测定每一臂的细菌，发现没有一个细菌能在基本培养基上生长。(2)有一至多个限制酶切割位点；具有标记基因(便于筛选)。(3)目的基因要插入启动子和终止子之间才可表达。(4)因为质粒C上含有的两个标记基因都是抗性基因，若选质粒C，必须用影印法才可选出导入重组质粒的大肠杆菌，较麻烦。而利用质粒B上的LacZ基因筛选简单得多。筛选方法：将导入操作后的大肠杆菌接种到含有氨苄青霉素和X-gal的培养基上培养。成功导入重组质粒的大肠杆菌，其LacZ基因被破坏，不能分解X-gal，菌落呈白色；而导入空质粒(未重组)的大肠杆菌，LacZ基因完整，能分解X-gal，菌落呈蓝色。因此，挑取白色菌落即为导入重组质粒的大肠杆菌。